Wahlmodul 6: Geschichte im Film

Wie wirklich ist die filmische Wirklichkeit?

Vom "Panzerkreuzer Potemkin" über "Ben Hur" bis zu "Schindlers Liste" - Spielfilme über die Vergangenheit prägen unser Geschichtsbilder. Die filmische Darstellung ahmt unser sinnliches Erleben von Realität so intensiv nach, dass es schwer ist, den Film von der historischen Wirklichkeit zu differenzieren - selbst wenn man weiß, wie der Spielfilm mit Aufnahmen, Kostümen und dramaturgischen Zuspitzungen trickst.

Wie authentisch ist dagegen der Dokumentarfilm?

Auch ein Dokumentarfilm will seine Zuschauer überzeugen. Dafür schafft er eine meist in sich schlüssige filmische Darstellung, deren bildlicher Überzeugungskraft häufig wenig entgegen zu setzen ist. Mit welchen Mitteln aber arbeiten diese Filme? Schülerinnen und Schüler müssen lernen, auch diese Geschichtsdarstellungen, die sie häufig den von ihren Lehrkräften empfohlenen wissenschaftlich wertvollen Publikationen vorziehen, zu dekonstruieren.

 

Materialien: Filmsammlungen

Historisch-politische Filmbildungspakete Filmbildungsmaterialien des NLQ zu ausgewählten historischen Filmdokumenten und Geschichtsspielfilmen. Die Pakete enthalten neben dem Film interaktive Module, die eine historisch-kritische Filmanalyse auf vier Ebenen ermöglicht: Historischer Kontext, Filmische Mittel, Genre und Produktionsbedingungen, Wirkung und Rezeption.
Der Niedersächsische Filmkanon

Filmbildungsmaterialien des NLQ zu filmgeschichtlich exemplarischen Filmen, darunter auch für den geschichtsunterricht relevante. Die Pakete beinhalten Filme und didaktische Materialien für die Filmanalyse, die in verschiedenen Schulstufen auf unterschiedlichen Niveaus einsetzbar sind.

Filmsammlung "Film und Geschichte" Filmsammlungen des Filminstituts Hannover zu den Themen: Erster Weltkrieg und Weimarer Republik, Holocaust im Film, Deutschland nach 1945, 17. Juni 1953: Materialien und Hinweise zu Entleihmöglichkeiten der Filmdokumente.
Dokumentationen und Nachrichtensendungen seit dem 1910

Filmothek des Bundesarchivs: Filme aus der Zeit des Ersten Weltkriegs und der Weimarer Republik sowie Wochenschauen von 1945-1978 und Deutschlandspiegel bis 2004.

Ostdeutsche Wochenschau und Dokumentarfilme

Filmbestände der DEFA: Dokumentarfilme sowie alle Ausgaben der ostdeutschen Wochenschau "Der Augenzeuge" von 1946-1993.

Alltag im NS: Dokumentarfilme

Sammlung von wenige Minuten dauernden Filmschnipseln aus dem Haus des Dokumentarfilms (Stuttgart), die den Alltag in der nationalsozialistischen Diktatur zu dokumentieren. Dazu Beobachtungsaufträge für die Filmanalyse (bw).

 

Materialien zu einzelnen Filmen: Die Filmhefte

kinofenster.de Onlineportal für Filmbildung mit Filmheften und Begleitmaterialien.
Vision Kino Filmhefte und Begleitmaterialien für den Unterricht zu aktuellen Kinoproduktionen.
Filmhefte (bpb) Die Filmhefte auf bpb beinhalten filmpädagogisches, themenorientiertes Begleitmaterial zu ausgewählten nationalen und internationalen Kinofilmen.
Institut für Kino und Filmkultur

Die Filmhefte enthalten Begleitmaterialien zur Vor- und Nachbereitung von Filmen im Unterricht sowie zur Anregung von Gesprächen und Diskussionen für Pädagoginnen und Pädagogen; sie stehen für den kostenlosen Download nach Registrierung zur Verfügung.

 

Filme im Geschichtsunterricht: Didaktische Hilfen und Materialien

Didaktischer Leitfaden für die Filmanalyse Hinweise zum Einsatz von Film im Unterricht auf dem Portal Vision Kino.
Filme in der historischen Bildung Hinweise zu Filmen in der historischen Bildungsarbeit des Filminstituts Hannover.
Film als Quelle im Geschichtsunterricht Erläuterungen zur historischen Bildungsarbeit mit Filmen der LernWerkstattGeschichte der Universität Hannover.
Filme im Geschichtsunterricht Fachdidaktische Hinweise zum Einsatz von Filmen im Geschichtsunterricht im ZUM-Wiki.
Didaktische Modelle zur historisch-kritischen Filmanalyse Kurzdarstellung der didaktischen Analysemodelle der Filmwissenschaftler G. Albrecht und H. Korte, die den historisch-politischen Filmbildungspaketen des NLQ zugrunde liegen, nibis.
Politisch-historische Filmanalyse im Unterricht  Unterrichtsmaterialien zur Analyse von Dokumentar- und Spielfilmen von Reinhard Krammer, Kompetenzorientierte Politische Bildung, Informationen zur Politischen Bildung 29, Insbruck-Wien 2008.
Geschichtsdokumentation Didaktische Darstellung und konkrete Hinweise für den Unterrichtseinsatz auf dem kollaborativen Wiki Geo&Ges des Portals der ph Karlsruhe.
Dokumentarfilmanalyse im Unterricht Filme im Unterricht: Checkliste, Qualitätskriterien für Filme, Fragenkatalog zur Analyse von Dokumentarfilmen. Hinweise von BAOBAB Globales Lernen, Lern- und Kommunikationsort für sprachliches und interkulturelles Lernen in Österreich.
Spielfilmanalyse-Raster Filmanalyse-Raster "Spielfilme" nach B. Wehen, 2012 auf dem kollaborativen Wiki Geo&Ges des Portals der ph Karlsruhe.

 

Darstellungen zur Didaktisierung von Filmformaten im Unterricht

Historische Spielfilme - ein Instrument zur Geschichtsvermittlung? Aufsatz von B. Wehen, Dossier Kulturelle Bildung, bpb, 2012.
Politserien - Unterhaltsame Blicke auf die Hinterbühnen der Politik Aufsatz von A. Dörner zu unterhaltsamen Blicken auf die Hinterbühnen der Politik, (Apuz: Facts & Fiction) bpb, 2016.
Hybride Geschichte und Para-Historie Aufsatz von S. Satjukow, R. Gries zu Geschichtsaneignungen in der Mediengesellschaft des 21. Jahrhunderts, (Apuz: Facts & Fiction) bpb, 2016.
Historienfilm: Mehr als Kostüm und Kulisse Aufsatz von B. Kleinhans zur Geschichtsphilosophie im Historienfilm, (Apuz: Facts & Fiction) bpb, 2016.
Batman jagt Bin Laden Aufsatz von A. Kötzing zu 9/11 und dem Kampf gegen den Terror im Hollywood-Kino, (Apuz: Facts & Fiction) bpb, 2016.

 

 

Fakt oder Fiktion? Die mediale Wahrnehmung der Russischen Revolutionen von 1917

Im Februar 1917 stürzte das russische Volk den Zar - im Oktober 1917 übernahmen die Bolschewiki die Macht. Ihre Revolutionsbotschaft brachten sie mit den modernen Massenmedien ihrer Zeit unters Volk: Foto und Film. Bis heute prägen sie unser Bild von der Russischen Revolution. Wie aber nimmt die russische Gesellschaft von heute diese revolutionäre Vergangenheit wahr?

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Der Niedersächsische Filmkanon

Unter den vom NLQ entwickelten Filmpaketen mit interaktiven didaktischen Materialien finden sich auch Geschichts- und Historienfilme.

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Letzte Änderung: 01.03.2019

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