Mit symbolischen, formalen und technischen Elementen der Mathematik umgehen

Ausgewähltes Material zu:

Zahlen und Operationen

 

Niedersächsischer Bildungsserver

Zahlen und Operationen

In diesem Bereich dreht sich alles um Zahlen: Ihre Eigenschaften, verschiedene Darstellungen und unterschiedliche Operationen.

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Fächer (ABS / BBS): Mathematik

Kompetenzen: Zahlen und Operationen

Portal Medienbildung

Schlüsselkompetenz PC und Internet

Grundschulkinder in die Arbeit mit dem Internet einzuführen bereitet Lehrkräften oft Bauchschmerzen, ist dieses doch nicht mehr überschaubar und beinhaltet diverse Fallstricke. Beim Arbeiten mit Kindern im Internet ist darauf zu achten, dass die Kinder nicht auf jugendgefährdende Seiten kommen können. Natürlich kann es keinen 100%-igen Schutz geben, es muss aber ein Bewusstsein geschaffen werden, dass es im Internet entsprechende Seiten gibt, die für Kinder nicht geeignet sind.

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Fächer (ABS / BBS): Mathematik

Kompetenzen: Zahlen und Operationen

pikas.dzlm.de

halbschriftliches und schriftliches Rechnen

Übergeordnete Leitfrage: Wie kann es gelingen, dass die Kinder nach Einführung der schriftlichen Algorithmen nicht jede Aufgabe schriftlich lösen? Wie fördere ich das flexible Rechnen, den „Zahlenblick" und den „Aufgabenblick", den Blick für Beziehungen und Zusammenhänge zwischen Zahlen, und die aufgabenbezogene oder von eigenen Präferenzen abhängige Nutzung der verschiedenen Verfahren?

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pikas.dzlm.de

Flexibles Rechnen - Im Kopf oder schriftlich?

Umfangreiches Lehrer- und Schülermaterial zur Leitfrage "Wie Kinder nicht jede Aufgabe schriftlich lösen".

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Letzte Änderung: 09.04.2019

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