Industrialisierung

Die Industrialisierung: Fluch oder Segen? Die Frage stellt sich nicht mehr, da die industrielle Produktion unsere Lebenswelt so sehr verändert hat, dass mit Fug und Recht von einer Revolutionierung aller Lebensverhältnisse die Rede sein kann. Die gewaltigen Veränderungen dieser Umwälzung können Schülerinnen und Schüler häufig auch an ihrem Wohnort nachvollziehen, wo die Spuren des Städtewachstums im 19. Jahrhundert oder der technischen Neuerungen in der Landwirtschaft deutlich zu erkennen sind.

 

Das Thema der Industrialisierung im 19. Jahrhundert ist an allen niedersächsischen Schulformen im Doppeljahrgang 7/8 vorgesehen.

Ausgewähltes Material zu:

Geschichte, Industrialisierung, Sekundarbereich I

 

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Menschine - Mein digitales Ich

Die Zeit der fossilen Ressourcen als Basis für industrielles Wachstum und gesellschaftlichen Fortschritt scheint zu Ende zu gehen. Die Auswirkungen der globalen Ausbeutung werden für alle spürbar und immer extremer. Daten, erzeugt von Milliarden Internetnutzern weltweit, werden ab jetzt als die Rohstoffe der Zukunft bezeichnet. Wo einst Dampf die Fabrikmaschinen in Bewegung setzte, treiben heute Daten Maschinen mit künstlicher Intelligenz an. Welche Chancen und Gefahren bietet die zukünftige Zusammenarbeit bzw. Konkurrenz mit Computern, Robotern und Algorithmen?

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Niedersächsischer Bildungsserver

Industrialisierung - Basiswissen

In dieser Unterrichtseinheit für den Jahrgang 8 am Gymnasium und an der Gesamtschule bauen Schülerinnen und Schüler auf der Basis von pädagogischen Filmen Grundkenntnisse zur Industrialisierung des 19. Jahrhunderts auf.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Kinderarbeit in der Industrialisierung

In dieser Unterrichtseinheit für den Jahrgang 8 am Gymnasium und an der Gesamtschule bauen Schülerinnen und Schüler auf der Basis von pädagogischen Filmen Grundkenntnisse zur Kinderarbeit in der Industrialisierung des 19. Jahrhunderts auf.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Kinderarbeit früher und heute

In dieser Unterrichtseinheit für den Jahrgang 8 am Gymnasium und an der Gesamtschule lernen Schülerinnen und Schüler Gründe für Kinderarbeit in unserer Gegenwart und vergleichen sie mit den Bedingungen von Kinderarbeit in der Industrialisierung des 19. Jahrhunderts auf.

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Der technische Fortschritt in der Industrialisierung: Chancen und Risiken

In dieser Unterrichtseinheit für den Jahrgang 8 am Gymnasium und an der Gesamtschule setzen sich Schülerinnen und Schüler mit den Chancen und Risiken des technischen Fortschritts zur Zeit der Industrialisierung auseinander und vergleichen diese mit der Bedeutung von Technik in ihrem eigenen Alltag.

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Der Streik als Mittel der Arbeiterbewegung

In dieser Unterrichtseinheit für den Jahrgang 8 am Gymnasium und an der Gesamtschule bauen Schülerinnen und Schüler auf der Basis von einem Erklärvideo Grundkenntnisse zur "Sozialen Frage" im 19. Jahrhundert auf und wenden diese auf das Gemälde "der Streik" an.

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Beginn der Industrialisierung

In dieser Unterrichtseinheit für den Jahrgang 8 am Gymnasium und an der Gesamtschule lernen Schülerinnen und Schüler auf der Basis von pädagogischen Filmen den Beginn der Industrialisierung in England und Deutschland kennen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Digitale Unterrichtsmaterialien zur Industrialisierung

Hier finden Sie Videos, digitalisierte Arbeitsblätter und Online-Tests für Schülerinnen und Schüler zur Selbstüberprüfung.

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Medien- und kompetenzorientierte Unterrichtseinheiten zur Industrialisierung

Diese Module fördern neben dem Aufbau von Fachwissen schwerpunktmäßig ausgewiesene Kompetenzen und können teilweise von den Schülerinnen und Schülern selbstständig und online bearbeitet werden.

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Geschichtsportale zur Industrialisierung

Diese Portale bieten gut verständliche Darstellungen zu verschiedenen Aspekten der Industrialisierung, die sich für Kinder und Jugendliche zur Recherche und zum Selbstlernen eignen.

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www.zeitklicks.de

ZeitKlicks

Fortsetzung der Kinderzeitmaschine zur deutschen Geschichte im globalen Kontext von der Kaiserzeit bis 1989 mit kurzen, thematisch geordneten Darstellungstexten, Kurzbiographien, einem Glossar und einer interaktiven Zeitleiste.

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www.dhm.de

Lemo - Lebendiges Museum Online

Auf dem Geschichtsportal des Deutschen Historischen Museums und der Stiftung des Hauses der Geschichte finden sich zu Geschichtsthemen der Sekundarstufe I und II vielfältige Inhalte und Angebote: eine Zeitleiste, Audio-, Bild- und Textquellen, Erklärung von Fachbegriffen sowie Kurzporträts historischer Persönlichkeiten.

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www.kinderzeitmaschine.de

Kinderzeitmaschine

Interaktives Geschichtsportal für Kinder und Jugendliche von der Vorgeschichte der Menschheit bis in das Zeitalter der Nationalstaatsgründung, das neben Darstellungstexten, interaktive Zeitleisten, dynamische Karten, sowie Quiz, Aktions- und Medientipps bietet. Die öffentlich unterstützte Seite schaltet aus Finanzierungsgründen Werbung.

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Letzte Änderung: 11.06.2020

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